国产算力平台“飞星一号”的首个成果发布：讯飞星火V3.5 发布

记者张永义

1月30日，科大讯飞举行了星火认知大模型V3.5升级发布会。科大讯飞董事长刘庆峰和研究院院长刘聪在第一次全国生产力培训的基础上正式发布了科大讯飞星火V3.5。七大核心能力全面提升，数学、语言理解、语音交互能力超越GPT-4 Turbo，大幅升级星火智慧黑板；Spark语音模型正式发布，首批37种主流语言效果超过OpenAI Whisper V3，赋能科大讯飞翻译机迎来全新升级，助力沟通更自如，推动万物互联时代客服、汽车、机器人等场景的人机交互变革。

大规模模型应用加速，星火开发者生态增长超35万，打造个人应用赋能数亿用户；科大讯飞星火赋能千行百业，携手保险、银行、能源、汽车、通信等领域龙头企业，打造大模型赋能应用标杆。此外，科大讯飞深度适配国内算力的星火开源模型“星火开源-13B”首次发布，场景应用效果领先，与嵊泗开源社区联合推出。

“通过这次大会，我们期待一个充满希望、孕育成长能量的春天。我相信星星之火可以燎原，可以在2024年实现。通用人工智能不仅可以在中国的各个领域得到深入和广泛的应用，而且我们在源头技术创新和大模型底层能力方面也将站上一个新的台阶。”刘庆峰说。

基于全国产化计算平台培养科大讯飞Spark V3.5的七大能力，全面提升

2023年10月24日，科大讯飞联合华为宣布首个支持万亿参数大模型训练的万卡国产计算平台“邢飞一号”正式上线。在投入使用后的90多天里，科大星火继续前行。它以“邢飞一号”为基础，开始了针对基准测试GPT四号的大规模模型训练，并于1月30日带来了科大讯飞Spark V3.5的升级和发布。

科大讯飞Spark V3.5是首个基于国家生产力培训的全国开放模式，在语言理解、文本生成、知识问答、逻辑推理、数学能力、代码能力和多模态能力等七个方面进行了升级。其中，语言理解和数学能力超过GPT-4 Turbo，代码达到GPT-4 Turbo的96%，多模态理解达到GPT-4 V的91%

“在更好的数据和更强的人机协同训练中，我们不能只看单一的‘原子’能力，而必须用技术进步解决现实世界的刚需。”

技术进步如何为人类生活带来真正有效的解决方案？刘庆峰从人机交互、知识学习和内容创作、数字智能生产力三个方面向观众展示了科大讯飞Spark V3.5的能力提升。

大模型全新赋能万物互联时代人机交互体验，超拟人合成效果惊艳。科大讯飞Spark V3.5不仅在语义理解、指令跟随和多轮对话演示方面表现出了出色的能力，在情感感知和拟人合成方面也表现出色。

“听说今年二滨特别火。作为一个南方的小人物，我真的很想玩。为什么不用东北话介绍呢？”

在实操演示环节，科大讯飞研究院院长刘聪与讯飞霍星V3.5互动，科大霍星V3.5用地道的东北话逗乐了观众。除了幽默之外，科大讯飞星火V3.5版迅速为刘聪定制了一份旅游指南，并敦促他赶紧买票。春运期间机票供不应求。

它不仅可以帮助用户带来解决方案，还可以作为“知冷知热”的朋友带来情感互动。超级拟人化使大模型更人性化。

大模型完全赋能知识学习和内容创作。科大讯飞Spark V3.5对年终总结计划、PPT、活动策划、政策问答等任务“信手拈来”。基于此，科大讯飞推出了文志科大讯飞，这是一款只需点击一下鼠标就能快速自动生成文档和PPT的办公产品。这款产品的主要功能包括一键文档生成、AI写作助手、多语言文档生成、AI自动绘图、多模板选择以及提供演讲笔记。刘聪现场演示了文志科大讯飞制作的“2024年春节旅游宣传策略”PPT。不一会儿，20多页内容丰富的PPT一气呵成，这些“打工神器”赢得了现场观众的阵阵掌声。

大模型还可以结合外部知识进行合理扩展，从而实现“博采众长”。因素提取和问题生成能力的进步可以帮助每个人借助测试形成思维闭环，并在越来越多的服务领域和学习场所产生更多有用的智能体。

大模型将提高数字智能生产力，可以更好地帮助科研、工业等民生刚需领域提质增效。随着数学和推理能力的升级，多模态能力也逐渐进阶。科大讯飞Spark V3.5在视觉问答、联想推理等方面取得了“高分”，理解更准确、表达更出色。

“科大讯飞Spark V3.5能力的提升已经到了数量和质量齐飞的关键点。”刘庆峰表示，2024年科大星火认知模型的应用必将在越来越多的场景和领域大放异彩。

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第一个赋能场景是教育领域——科大讯飞此次推出了Spark智慧黑板，具备多模态理解与推荐、自然交互、虚拟人辅助学习、智能备课与分享四大功能。发布现场，爱因斯坦出现在星火智慧黑板上，用“吸力巨大的吸尘器”比喻黑洞，深入浅出地向观众解释“什么是黑洞”。在立体几何等知识的教学中，火花智慧黑板通过解构立方体将枯燥的理论可视化，让教学课堂更加生动有趣。

“黑板不再是简单的板书工具，而是老师的AI助手。”刘庆峰提到，升级后的星火智慧黑板在近期的实际展示和使用中得到了师生、教育专家和商业伙伴的高度评价。

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为什么人工智能的每一次进步都为教育领域赋能？刘庆峰解释说，通用人工智能作为一种全新的技术，可以改变世界的生产和生活方式，可以推动人类进步。“而教育是人类进步的基础，关系到每一个个体，是全民的现实需要。”

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